Jag som är lärare på kursen har många års erfarenhet som lärare i utvecklingsekonomi och freds- och konfliktkunskap. Min doktorsavhandling handlar till stor del om Sydostasien och om kopplingar mellan ekonomi och konflikter.

Om du efter att ha läst informationsbladet bestämmer dig för att söka kursen gör du det enklast genom att klicka på denna länk och på sidan du kommer till då klickar du på knappen till höger där det står Anmälningskod HiG-21209 och kommer då till www.antagning.se där du kan söka kursen. Hoppas du gör det!

Zotero är ett insticksprogram/tillägg till webbläsaren Firefox och ger dig verktyg för att spara, använda och dela med dig av referenser till böcker, artiklar och webbsidor. Du bygger en bibliografisk databas som du sparar i din dator men också kan dela med andra.
För att använda Zotero krävs att du samtidigt använder Firefox, det är inte ett självständigt program. Zotero hämtar du på http://www.zotero.org Både Zotero och Firefox går att använda på både Windows och Mac.

Jag har arbetat mycket med programmet EndNote som är ett av de vanligaste programmen för datorbaserad referenshantering men Zotero är likvärdigt och kostnadsfritt. Att göra bibliografier eller långa litteraturlistor är ett mycket tidskrävande arbete men Zotero sparar du mycket tid. Det tar en stund att lära sig Zotero men det är väl investerad tid. Zotero hämtar du på http://www.zotero.org.

Även publicerad i Manus nr. 4, December 2010, sidan 12

• En föreläsning bestående av bilder med synkroniserat ljud
• Bilderna är ofta PowerPoint presentationer
• Föreläsningen kan ses och höras på dator eller mobiltelefoner eller mp3-spelare (om den kan visa video)
• Föreläsningen är ibland kapiteluppdelad

Hur får man en poddföreläsning?

Man hämtar vanligen föreläsningen från en webbplats
Man kan ibland prenumerera på en föreläsningsserie och får den då automatiskt till sin dator

Pedagogiska problem

Studenter kan ha svårt att komma till föreläsningar på en viss tid på en viss plats
Studenter utan tidigare liknande studier möter många nya begrepp och kan ha svårt att hänga med
Pedagogiska fördelar med poddföreläsningar:
Möjlighet till förberedelse och upprepad repetition utan att besvära övriga deltagare
Tidsoberoende för lyssnaren som själv väljer tid
Rumsoberoende för lyssnaren som med mobiltelefoner eller mp3-spelare väljer plats
Kombination av ljud och bild ger effektiv inlärning

Poddföreläsningar ger nya möjligheter

Jag tycker poddföreläsningar ger stora möjligheter för nya sätt att nå studenter. Bäst lämpade är ämnen där strukturerade uppställningar i punktform är ett naturligt sätt för presentationen.
Se och lyssna på min poddföreläsning
Jag har gjort en föreläsning om fördelarna med poddföreläsningar. Den finns i en version för dator som startar direkt om man klickar på länken. Det är dock bättre att ladda ned den i datorn och titta på den med QuickTime för då ser man också kapitelindelningen som kanske inte behövs i denna korta film men är mycket användbar i något längre filmer eftersom lyssnaren då kan styra själv vilket avsnitt som ska repeteras. Om du inte har QuickTime kan du ladda ner programmet utan kostnad för Windows eller Mac på http://www.apple.com/quicktime/download/

Datorversionen av min poddföreläsning finns på
http://www.goranlindgren.se/podd/podd4-dator.mov
För iPhone finns den på
http://www.goranlindgren.se/podd/podd4kap.m4v
Ladda ned och för över till iPhone med iTunes. Nu med kapitelindelning.

Skriv gärna och berätta om du håller med mig eller inte om att poddföreläsning är ett bra pedagogiskt hjälpmedel.

Carnegie Mellon University,

<http://connect.educause.edu/library/abstract/ATeachingwithTechnol/44693>.

G. Campbell (2005), “There’s Something in the Air: Podcasting in Education,”

EDUCAUSE, < http://www.educause.edu/ir/library/pdf/erm0561.pdf >.

J. Timmer (2007), “Moving beyond podcasts: multimedia and the academic

experience”, ArsTechnica, <http://arstechnica.com/articles/culture/moving-

beyond-podcasts.ars>.

S. Brittain, P. Glowacki, J. Van Ittersum, L. Johnson  (2006) “Podcasting Lectures.”

EDUCAUSE Quarterly, Vol. 29 No. 3, 24–31.

<http://www.educause.edu/ir/library/pdf/eqm0634.pdf>

T. Brabazon (2006), “Socrates in Earpods?: The Ipodification of Education.”

Fast Capitalism, 2(1).

<http://www.uta.edu/huma/agger/fastcapitalism/2_1/brabazon.html >

D. Miller, Issues In Intro, ICube Podcasts

Department of Psychology, University of Connecticut,

<http://web.uconn.edu/millerd/iCube.html>

BL. Kurtz, JB. Fenwick, CC. Ellsworth (2007) “Using podcasts and tablet PCs in

computer science.” In Proceedings of the 45th AConference, 484-489.

< http://portal.acm.org/citation.cfm?id=1233428>

K. Lindwall, P. Vinnervik, M. Wink (2007), Poducation i LUB –Podcasting i

lärarutbildning på distans.

<http://www.educ.umu.se/poducation/>

Utbildningsdepartementet Resursutredningen (2007), U 2004:03,

Resurser för kvalitet, SOU 2007:81

<http://www.regeringen.se/sb/d/8439/a/91339>

Umeå Universitet (2007), Utbildnings- och forskningsstrategier för perioden 2009-

2012, <http://www.umu.se/planering/Planering_uppfoljning/ arkiv/UF-

strategier.2009-12.pdf>

Jag har börjat använda en tjänst som heter Dropbox för detta ändamål. Men den har även andra fördelar. Det som fick mig att börja använda den mer regelbundet är att den kan synkronisera filer på olika datorer.

Synkronisering

När jag arbetar med en Powerpoint-presentation på min stationära dator sparar jag den i min Dropbox på denna dator. Dropboxmappen  är som en vanlig mapp men har också en koppling till nätet. På både min stationära dator och på min bärbara dator har Dropbox¬programmet installerat en Dropbox.

När jag  vill  fortsätta att arbeta med min presentation men på min bärbara dator sparar jag resultatet i mappen där jag hämtat dokumentet, i min Dropboxmapp. Om jag fortsätter att arbeta, men nu på min stationära dator, innehåller dokumentet de ändringar jag gjort på min bärbara dator. Dropbox har alltså synkroniserat dokumenten så att den senaste versionen finns tillgänglig på båda datorerna.
Jag har arbetat med samma dokument på olika datorer många gånger tidigare men då alltid sparat på usb-minnen eller skickat dokument till mig själv med e-post (om man gör detta med g-mail får man på köpet en lättillgänglig säkerhetskopia på nätet).
Men att denna automatiska synkronisering skulle fungera så enkelt och smidigt hade jag inte väntat mig. Förutsättningen är att båda datorerna har programvaran Dropbox installerad och att båda är anslutna till nätet.

Skicka filer till andra

En annan och kanske viktigare funktion hos Dropbox är att du enkelt kan dela filer med andra. Du lägger filerna i din Dropboxmapp på nätet, markerar den mapp du vill dela, klickar på Share och anger e-postadressen till den/de du vill dela med. Den eller de man delar med kan både hämta, ändra och spara ändringar i filerna i den mapp man delat ut. Även här förutsätter det att båda datorerna är anslutna till nätet någon stund mellan de olika tillfällena.

För mig har detta fungerat bra, men för viktiga filer bör en backup också göras på annat sätt. Till exempel på ett usb-minne eller en extern hårddisk.

Visa och dela ut foton

Du kan också använda Dropbox som fotoalbum genom att lägga foton där, inbjuda andra att se dem eller dela albumen så andra kan ladda ner bilderna. Foton bör läggas i den Mapp som Dropbox kallar Photos, så att du  kan se bilderna. För andra dokument visas bara deras ikoner och filnamn.

2 Gb utan kostnad

När du registrerat sig för Dropbox har du 2 Gb tillgängligt på nätet utan kostnad. Om man får andra att registrera sig genom att skicka inbjudningar som de använder för att ansluta sig får man själv och de som ansluter sig ytterligare 0,25 Gb i utrymme. Om du ansluter dig med länken här: https://www.dropbox.com/referrals/NTE1OTE5MjA5 så får både du och jag 0,25 Gb extra utrymme. Du kan maximalt få 3b G extra utrymme men som hos många nättjänster kan du köpa mer utrymme. Du ansluter dig på http://www.getdropbox.com.

Denna artikel publicerades något utökad i tidskriften Manus (utgiven av SLFF – Sveriges Läromedelsförfattares Förbund) nr. 4, december 2009, sid 12.

http://www.hemsidautankonsulter.com/9-prova-google-sites/webbplats-paa-egen-domaen